Хочу обратить внимание посетителей виртуального методического кабинета на комплекс  игрового оборудования  группы компаний «Экзамен» для организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации. Данный Комплекс позволяет создать условия для интеграции содержания пяти взаимодополняющих образовательных областей в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования.

Проектирование современного образовательного процесса в детском саду в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования нацеливает педагогов на широкое использование культурных практик дошкольников. Культурные практики становятся важной структурной единицей образовательного процесса в детском саду. Что такое культурные практики, и как их реализовать в условиях группы детского сада?

Играть с ребенком можно везде: дома, на прогулке, на отдыхе. Хорошая настольная игра уместна всегда. Особенно важна игра, чтобы занять ребенка в пути (в вагоне поезда или на заднем сидении машины). Лучше иметь для этого малоформатные игры, чтобы они поместились в детский рюкзачок или родительский чемодан. Нужны настольные игры, интересные и взрослым, и детям. 

Дидактические пособия Татьяны Барчан - многоплановые, нестандартные, интересные. Это лото, парные картинки, "ходилки", "пасьянс". Игры различаются по уровням сложности, их можно проводить как индивидуально, так и в группах. Это игровые дидактические пособия по грамматике русского языка, развитию речи, логики, математике, окружающему миру. 

Компания «Царицынская игрушка» посвящена делу сохранения и передачи исторической памяти. Она отличается высоким качеством, красотой, удобством и долговечностью. Вся продукция имеет сертификаты соответствия. Созданные в лучших национальных традициях, они развивают моторику, внимание, воспитывают эстетическое чувство. А самое главное, учат любить — семью, дом, мир вокруг и свое Отечество.

В связи с выходом первого Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования у педагогов и родителей возникает много вопросов по поводу мониторинга детского развития. Педагоги задаются вопросами: что теперь измеряем? для чего? что нам это даст? в чём отличия в требованиях современного мониторинга от того, что мы делали ещё совсем недавно?

Основная идея обновления образования состоит в том, что оно должно стать индивидуализированным, функциональным и эффективным. Одним из способов реализации задачи индивидуализации образовательного процесса является разработка и внедрение индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся. Индивидуальный образовательный маршрут – это целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа.

Детский конструктор - это не только игрушка, но и прекрасное средство его развития. Это увлекательный мир фантазий, мечты и воображения. А уж магнитный конструктор для малыша - просто чудо! Он покажет ему, что такое магнетизм и как его можно использовать. Узнайте, какие бывают магнитные конструкторы и как ими играть.

Группы бывают разными в зависимости от времени пребывания ребенка в детском саду, от того, какую образовательную программу реализуют и других факторов.