Сегодня отмечают Международный день левшей. С этими людьми связано множество мифов — они бывают творческими, гениальными, а иногда сумасшедшими. Леворукими были Леонардо да Винчи, Альберт Эйнштейн, Архимед, Михаил Ломоносов, Исаак Ньютон, Чарлз Дарвин, Иван Павлов.

Леворукость — это довольно загадочное явление. Ученым сложно точно сказать, сколько левшей сейчас живет на планете. Например, в исследованиях можно встретить цифры от 9% до 18% населения Земли. Такая заметная разница связана с тем, что каждый специалист выбирает свой метод — кто-то обращает внимание только на то, какой рукой пишет человек, кто-то практически игнорируют процент амбидекстеров — людей, которые одинаково хорошо владеют двумя руками. Однако обычно вердикт выносится по самому очевидному признаку — какой рукой человек пишет. Но важно понимать, что это самое примитивное деление не позволяет заметить «скрытых» и «ложных» левшей — таких людей, у которых ведущее полушарие и ведущая рука не совпадают. Так, в мире существует немало людей, которые думают, как левши, но пишут при этом правой рукой и наоборот…

Получается, леворукость, вопреки своему названию, это вовсе не про руки, а про особенности мозга. Поэтому нет смысла переучивать левшей, как это делали в СССР и делают до сих пор в некоторых семьях — леворукость все равно даст о себе знать. То, какой рукой ребенок будет писать, определяется в первые два года жизни. Но первые тесты на правшу или левшу специалисты советуют проводить уже в 4-5 лет, когда привычки закрепятся. До этого возраста ребенок вполне может «пробовать» на деле разные руки и понимать, как ему удобнее держать ложку или карандаш.

А вот как работать с леворукими детьми, подсказывают педагогам и родителям ученые.

Методическое пособие "Леворукий ребенок в семье и дома" подготовили ученые Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт возрастной физиологии Российской академии образования».

ПОСОБИЕ есть в электронном виде в открытом доступе на сайте института.