В каждой дошкольной образовательной организации ежегодно планируется методическая работа с кадрами.

Планирование методической работы в ДОО - это определение системы мер и мероприятий, направленных на реализацию целей образовательной организации, совершенствование уровня профессионализма педагогов, предусматривающее порядок, сроки и ответственных за определенные виды деятельности.

План методической работы в ДОО - это документ, в котором определяются цели и задачи методической работы, а также ее основные этапы и мероприятия. Он помогает систематизировать и организовать деятельность воспитателей и специалистов, обеспечивая качественное обучение и развитие детей.

Основными принципами разработки плана методической работы являются системность, последовательность и целенаправленность. Системность предполагает установление определенной структуры плана, где каждый этап обучения имеет свою последовательность и ясно определенные цели. Последовательность подразумевает поэтапность проведения мероприятий, где каждый следующий этап строится на основе предыдущего. Целенаправленность заключается в том, что план методической работы должен быть направлен на развитие определенных навыков и компетенций обучающихся.

Выстраивание системы методической работы происходит в трех плоскостях:

1. По отношению к конкретному педагогу, где главной задачей является формирование индивидуальной, авторской, высокоэффективной системы педагогической деятельности воспитателя или специалиста. Поэтому методическая работа в детском саду должна быть нацелена на обогащение знаний педагога, развитие у него мотивов творческой деятельности, развитие педагогической техники исполнительского искусства.
2. По отношению к педагогическому коллективу ДОО, методическая работа решает задачи формирования коллектива единомышленников. Она направлена на выработку педагогического кредо, традиций коллектива, на организацию диагностики и самодиагностики, контроль и анализ образовательного процесса, на выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта. В настоящее время важно приобщение коллектива к инновационной деятельности.
3. Методическая работа в ДОО строится по отношению к общей системе непрерывного образования, что предполагает творческое осмысление нормативно-правовых документов, внедрение достижений науки и передовой практики. Дифференцированно строится система повышения квалификации педагогов через самообразование и все формы методической работы.

Выстроить систему методической работы можно на основе анализа достигнутых результатов ДОО: результатов образовательного процесса, уровня педагогического мастерства и квалификации педагогов, зрелости и сплоченности педагогического коллектива, конкретных интересов, потребностей и запросов воспитателей. Для руководителя всегда актуален поиск и выбор оптимального варианта методической работы. При этом необходимо учитывать разносторонний характер ее содержания и разнообразие форм и методов работы с кадрами.

Разработанный план методической работы - во вложении.