Всё чаще на просторах интернета встречается такой термин, как «нон-фикшн» (non-fiction). Обычно употребляют его в разговорах о литературе и литературных жанрах. Что такое нон-фикшн литература?

Фикшн (fiction) – это практически вся художественная литература. К этой категории относится все произведения, в которых преобладает вымысел, фантазия, выдумка. К категории фикшн произведений относят басни, романы, рассказы, пьесы, стихи, повести и т.д.

Нон-фикшн (non-fiction) – это нехудожественная литература, в которой практически нет места художественному вымыслу или фантазии. К этой категории литературных произведений относят учебники, критические произведения, мемуары, журналистские труды и т.д. Нон-фикшн – это особый литературный жанр, для которого характерно построение сюжета исключительно на фактах или реальных событиях. Ближайший аналог нон-фикшн жанра на телевидении – журналистское расследование (или журналистский репортаж).

Прямое изложение фактов и/или событий – это обычная статистика, но вот трансформация этой информации в литературное произведение, в котором все сухие факты обрастают интересными и достоверными подробностями – это признаки non-fiction. 

Детская литература, написанная в жанре non-fiction:.

1. Книги о понятиях и явлениях окружающего мира.

Они предназначены для первого знакомства ребенка с окружающим миром. Как правило, охватывают такие темы, как счет, алфавит, противоположность и сходство, цвета, дни недели и многое другое. Просто поданная информация поможет родителям, которые заботятся о раннем развитии детей и хотят, чтобы ребенок как можно лучше адаптировался в нашей реальности.

2. Книги о животных.

Хороших книг о животных много не бывает, потому что это неисчерпаемая тема, и ее можно подать по-разному. Можно подробно рассказать о жизненном цикле одного животного, можно показать разных животных в сравнении или по контрасту, можно интересно описать среду их обитания. Здесь все зависит от того, какую концепцию выберет автор и насколько интересно он может подать информацию. Иногда известные факты, собранные компетентным, неравнодушным исследователем, помогают ребенку лучше познакомиться с живой природой.

3. Книги о рукоделии и ремеслах.

Когда у ребенка спрашивают «Кем ты хочешь быть?», он часто отвечает по шаблону. Не потому, что мечтает стать водителем трамвая или пожарным, а потому что не знает, кем вообще можно стать. Для того чтобы познакомить детей с разными ремеслами, нащупать направление будущей профессии, создают такие книги. Сюда можно отнести сборники интересной и полезной информации о шитье, о кулинарии, народных промыслах.

4. Биографии

В последнее время появилось множество познавательных книг об известных людях. Сюда входят истории об изобретателях, спортсменах, политиках, ученых, художниках. Список можно долго продолжать. Цель такой литературы – расширить кругозор ребенка, дать ему живой, конкретный пример трудолюбия и настойчивости, с помощью которых можно развить свои способности и достичь настоящего успеха.

5. Книги об исторических событиях.

Сюда входят книги о войне, о важных политических и общественных событиях, которые повлияли на ход человеческой истории. Важность таких книг трудно переоценить. Человек, который ничего не знает о прошлом, не может ценить настоящее или предвидеть будущее. Познавательные книги такого типа помогают ребенку увидеть цельную картину происходящего в мире. А это значит, что его очень трудно будет ввести в заблуждение или обмануть.

6. Книги об эмоциональном мире человека.

Раньше эту нишу полностью занимала художественная литература. Судьба героев заставляет вживаться в них, чувствовать то же, что чувствуют они. Именно так возникает эмоциональный ипринтинг. Поэтому художественное слово останется самым простым и доходчивым способом, чтобы развить эмоциональный интеллект ребенка. Познавательные книги о внутреннем мире человека так же помогают осмыслить свои чувства, дать им название, проанализировать их воздействие. Поэтому эти книги тоже очень важны.

7. Книги о развитии науки и техники.

Именно с них начиналась научно-познавательная литература в нашей стране. Кто-то вспомнит легендарные журналы советского времени «Наука и жизнь», «Техника молодежи», «Юный химик», «Знание – сила». Кто знает, сколько талантливых инженеров и ученых начинали свой путь, зачитываясь ими. Это направление научно-познавательной литературы, пожалуй, самое сложное для издателей, потому что требует высокого уровня подготовки издания. Мало того, что автор должен понимать свой предмет на уровне профессионала и уметь рассказать о нем интересно. Такую книгу должны готовить редакторы-специалисты, а их сегодня у нас в стране остались считанные единицы.