Речевое развитие – важное направление обучения ребенка дошкольного возраста. Педагог должен создать такие условия, при которых речь детей не только развивается, но и становится связной, грамматически правильной.

Для этого есть различные современные технологии. Например, скрайбинг. По сути скрайбинг это процесс объяснения смысла с помощью простых рисунков.

В работе с дошкольниками можно использовать рисованный, аппликационный, магнитный скрайбинги.

• Рисованный скрайбинг - это когда взрослый или ребенок рассказывает о чем - либо и в то же время рисует изображения, иллюстрирующие устный рассказ.
• Аппликационный скрайбинг - когда на произвольный фон накладываются или наклеиваются готовые изображения, которые соответствуют произносимому тексту.
• Магнитный скрайбинг - когда готовые изображения крепятся магнитами на презентационную магнитную доску.

Рисованный скрайбинг отлично подходит для иллюстрации пословиц и стихотворений. Лист бумаги лучше разделить на ячейки. Для пословиц достаточно трех ячеек, для стихотворений - по ячейке на каждые две строки произведения. Дети изображают ключевые образы, а педагог проговаривает. В итоге воспитанники не только быстро выучивают стихотворение или пословицу, но и заинтересовываются самим процессом.

Аппликационный скрайбинг удобен для пересказывания сказки. Сначала педагог читает сказку, а ребенок выкладывает изображения. Затем ребенок пересказывает ее и выкладывает изображения. Промежуточный уровень - педагог частично выкладывает иллюстрации.

Для магнитного скрайбинга подойдут магнитные театры, стандартные наборы магнитных карточек. Процесс также должен сопровождаться озвучиванием. Воспитатель или ребенок проговаривает и выкладывает иллюстрацию на магнитную доску.