Сегодня по тетрадям Kumon занимаются 4 миллиона детей от 2 до 17 лет в 47 странах мира. Популярность тетрадей кроется в простом завете их изобретателя Тору Кумона: «Обучение ребенка не должно быть тяжелым и утомительным».

Тетради KUMON формируют привычку к регулярным самостоятельным занятиям, ведь ребенок может учиться по ним без участия взрослых. Ежедневно выполняя по 2-3 однотипных задания с возрастающей степенью сложности, ребенок закрепит новый навык, станет более внимательным и усидчивым.

Обычно дети легко справляются с игровыми упражнениями. Так тетради KUMON помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах и мотивируют к обучению.

Учитель математики Тору Кумон придумал эти уникальные пособия в 1954 году, когда увидел в дневнике своего сына-второклассника Такеши двойку по арифметике. Чтобы помочь школьнику, он решил каждый вечер давать ему небольшие задания — на один тетрадный лист. Как только мальчик справлялся с упражнениями, отец придумывал новые, более сложные. Занимаясь по 20 минут в день, Такеши так сильно обогнал своих сверстников, что к шестому классу уже изучал дифференциальные уравнения.

Родители других учеников, заметив столь внушительные успехи, попросили Кумона заниматься и с их детьми. Так появилась первая школа KUMON, в которой обучение проходило по тем самым тетрадям. Методика стала популярной в Японии, а в 70-х годах образовательные центры начали открываться по всему миру.

Метод Кумона уникален — сложность заданий в его тетрадях увеличивается постепенно, незаметно для ребенка. Короткие упражнения занимают не больше 20 минут в день. Все они поданы в игровой форме. Дети не учатся, а играют, приобретая определенные навыки.

Как устроены тетради?

Во всех тетрадях имеется подробная инструкция для взрослых.

Все задания интуитивно понятны и, как правило, не требуют помощи взрослого. Но если нужно будет обратить внимание ребенка на что-то, вы увидите это: внутри вас ждут небольшие подсказки. Упражнения разбавлены ненавязчивыми иллюстрациями. Такие картинки не отвлекают детей, а превращают занятия в веселую игру (например, «Помоги крабику собрать 10 ракушек»).

Как работает принцип постепенного усложнения?

Первое задание в тетради всегда очень простое. С ним справится любой ребенок. Второе чуть сложнее. Но ребенок не замечает этого. Он помнит, как легко выполнил первое задание, и уверенно справляется с новым.

Подробнее о методике KUMON